千萬不要以為我愛寫這些東西,字數多、又不一定講清楚,就算講清楚了還會被眾多網民曲解,更何況把時間拿來寫論文,我或許能提早點畢業,若拿來寫散文,還能騙點稿費買手錶。但是,就如同我今天參與完「罷免連署」後在臉書上寫的:
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標籤: 自治
民主,學生會不會?!(一)
五月四日剛過,在臺灣叫「文藝節」、在大陸叫「青年節」,不管叫什麼名字,無非是為了紀念引入德先生(Democracy,民主)、賽先生(Science,科學)的「五四事件」。但可惜這些先賢先烈了,想當年全中國的優秀菁英、高等院校的「自治團體」,無不以國家興亡為己任,共同為建設民主法治的新中國而奮鬥,想不到,物換星移,同樣是「高等院校『自治團體』」,竟然可以把當年的救國大業作賤成掌中玩物。別以為只有民主被破壞了,身為「高等院校」的「知識份子」,行事態度及表達邏輯低能至極,不也是某種程度缺乏了科學精神嗎?那麼請告訴我,我要怎麼相信你們這票莫名地「優秀青年」去處理「青年發展政策」等理念遠大的國家發展目標呢?
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基層「人大代表」選舉掠影
(本文榮獲陸委會.第二屆兩岸交流紀實文學獎「紀實圖文組」之最佳圖文獎。)
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我曾赴上海同濟大學交流一學期,不僅充實學習所需,也經歷許多有趣事物。碰巧,該學期兩岸各有重大選舉,雖選舉的形式、效度與信度各有不同,但我從未親見大陸如何選舉,不免好奇民主究竟怎麼「集中制」,又「中國特色社會主義」統治下的大陸地區,民意如何表達決議,引人遐想。
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人為民主──嗚呼!民主已死,為民主寫祭文
【前言】
民國九十四年十一月底,由於身為副班代,被指定參加系學會一項重要會議,主要內容為審核學期預算,並討論其細節。系上四年級,每年級各一班,規定每班推舉十名代表與會,故至少有四十餘位同學參與此次會議。
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